Le développement des CPS et les livres de fiction
Une bibliographie indicative à destination des collégiens
Le bouquet des médiathèques : Médiathèque de Chambéry, La Motte Servolex, La Ravoire, Barberaz, Challes les Eaux
Sélection de fictions à lire partagées par Aurélie Louvel au collège Wallon
https://padlet.com/cdihenriwallon76620/biblioth-rapie-ehuiaw0qfgef
Une sélection de 52 albums de jeunesse indispensables pour aborder les émotions et les sentiments en maternelle. Travailler les émotions et sentiments à travers des albums jeunesse au cycle 1
Académie de Toulouse
Je vous propose une sélection de 12 livres pour aborder la notion de harcèlement scolaire avec les enfants dans l'optique de briser le cercle de la violence à l'école, prévenir le harcèlement et trouver des solutions non violentes aux désaccords.
La lecture à voix haute d’albums peut permettre de repérer des interactions entre œuvres de fiction pour la jeunesse et questions d’éducation à la santé énoncées par de jeunes élèves. A partir de l’étude de deux albums, j’ai analysé leurs modes de réception et leurs appréhensions de thèmes en lien avec la santé. En utilisant une méthodologie spécifique, j’ai vérifié que la littérature pour la jeunesse facilite l’interrogation intime et l’expression collective au sujet des questions de santé.
Les albums de littérature de jeunesse permettent d'entrer dans l'apprentissage des compétences psychosociales, en particulier des compétences émotionnelles et sociales.