Le professeur-documentaliste
au service du bien-être scolaire
Christine Vertès
Professeur-documentaliste
AP 5e : Développement de l'intelligence émotionnelle
AP 6e et 3e ; Pratique de l'oral et lecture à haute voix
Formatrice en compétences psycho-sociales DAFPEN
Formatrice GAPD (Groupe Académique des Professeur-Documentalistes de l'académie de Toulouse)
Formatrice PILAR (Programme d'Initiative Locale Adossé à la Recherche)
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Cvertes@ac-toulouse.fr
Le prof-doc au service du bien-être : Partageons nos ressources
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Pourquoi et comment apprendre aux élèves à gérer leurs émotions à l'école ? | Documentation
Dans un contexte très anxiogène d'apparition et de propagation du Coronavirus, de confinement et de procédure de déconfinement appliquée dans les établissements scolaires, il apparaît indispensable d'aider les élèves à gérer leur stress et à développer leur intelligence émotionnelle.
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Bibliographie Cps 2022
Diaporama interactif à destination des élèves : Trouver le chemin de ses émotions en autonomie
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Les émotions, une clé de la lutte contre le harcèlement scolaire
Comment permettre à chaque élève d’identifier et exprimer ses émotions ? Comment favoriser un climat de classe positif ? Suivez le guide !
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Les compétences transverses de l'oral : tous thèmes de travail
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Jeanne Caubel, Cité scolaire Edmond Rostand, 31 Luchon et Christine Vertès, Collège Jean Monnet, 46 Lacapelle-Marival